Obj:
-los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades en la construccion de micro proyectos audiovisuales.
-los alumnos deben reconocer el lenguaje audiovisual, lenguaje tecnico (edicion y post-produccion).
-reconocer e interactuar con plataformas (software) digitales para la produccion, creacion y edicion de los proyectos audiovisuales.
-desarrollar capacidades histrionicas (del lenguaje de la comunicacion escenica).
Metodologia de trabajo:
-los alumnos deben generar grupos de trabajo min.2 personas, max.4 personas.
-los alumnos pueden optar a la siguiente lista de software:
1-windows moviemaker.
2-adobe premiere element 2.0 o la pro.
3-sony vegas.
(ademas los alumnos podran incorporar archivos desde flash, photoshop y
Actividades para hoy:
-busqueda y publicacion en el blog como gadgget (200x200) tutoriales desde escrip.
Actividades prox. semana:
-grupos establecidos.
-traer en un pendrive pequeños archivos en video extencion .avi. mov. mpg.
-un archivo de audio mp3.
Requisitos minimos:
-duracion: 1:30 a 5:00.
-debe tener un inicio, un desarrollo y un final.
-debe tener el logo del liceo.
-debe incluir creditos.
-debe llevar el nombre de la historia.
-debe llevar al final el nombre de los integrantes, el curso y el año.
-debe tener musica.
-se publica en cada blog de los integrantes.
